- 期刊名称：地理教育
- 期刊级别：省级
- 主管单位：重庆市教育委员会
- 主办单位：重庆师范大学
- 国际刊号：1005-5207
- 国内刊号：50-1089/K
- 审稿时间：1~3天
- 语种：中文
《地理教育》2020年第2期目录
前沿论坛_刊首寄语
瞄准时代发展,变革地理教学于敬波;1
课外拓展_本刊刊讯
课外拓展_本刊刊讯
树教师新风 展地理风采2
《新课标·新教材·新高考》专辑出版65
前沿论坛_深度关注
前沿论坛_深度关注
中学地理课堂学生注意力失焦及干预策略杨娅岚;刘贤赵;沈周兰;4-7
前沿论坛_特别推荐
前沿论坛_特别推荐
高中生地图素养进阶式培养实践与提升策略黄柳苑;谢舒婕;8-11
前沿论坛_热点围观
前沿论坛_热点围观
地理数字教科书开发:优势、挑战与对策王晓晴;12-14
课堂教学_高中课例
课堂教学_高中课例
“乡村内部空间结构”教学设计(鲁教版新教材)王建芹;崔玉莲;15-18
“外力作用对地表形态的塑造——以河流凹凸岸为例”教学设计(人教版)段芋竹;李永鸿;19-21
课堂教学_初中课例
课堂教学_初中课例
“印度”教学构思(商务星球版)夏慧慧;宋令勇;22-25
高考聚焦_备考纵览
高考聚焦_备考纵览
基于问题式教学的高考地理备考策略黄齐珍;25-29
搭建思维脚手架,破解答题模板困境汪宇飞;30-32
高考聚焦_专题精讲
高考聚焦_专题精讲
“人口”系列微专题探析赵丽霞;杨青华;33-40
“聚落”系列微专题探析王祎君;杨进伟;41-48
教研放谈_实践透视
教研放谈_实践透视
从星空模拟到室外观测——培养地理实践力的有效路径张福瑞;48-50
地理实践力视域下的校内地理课程资源开发——以“形色”App运用于校园植物调查为例谢欢芳;51-52
教研放谈_成长之路
教研放谈_成长之路
磨课:青年教师成长的有效途径——以“锋面系统”为例胡晓强;53-54
课外拓展_研学旅行
课外拓展_研学旅行
学科核心素养视域下的高中地理研学旅行设计——以雁荡山三折瀑为例韩青梅;55-58
基于STEAM教育的地理野外实践活动探索刘蓓佳;59-62
课外拓展_学生园地
课外拓展_学生园地
文峰塔之悟蒋天凝;邱睿;63-64
身边的喀斯特地貌——蟠龙洞徐航;李云娇;64
唐嘉丽作品唐嘉丽;7
新高考培训会有感赋诗三首王留成;11
京都天龙寺(日本)林丽娟;21
大阪公园(日本)林丽娟;62
日本秋色林丽娟;花飞;66
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